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小学语文课件制作脚本图文范例

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小学语文课件制作脚本图文范例
课文说明: 《骆驼和羊》是一篇看图学文,讲的是骆驼和羊都只看到自己的长处,用自己的长处与别人 的短处比,谁也不服谁,因而争论不休,最后找老牛评理的故事。这个故事告诉我们看问题 要全面,要正确对待自己和正确对待别人,不能只看到自己的长处和别人的短处,要懂得自 己也是有短处的。 教学目标: 1、学会本课 10 个生字,认识 5 个生字。 2、能正确读、写要求学会的词语。 3、正确、流利地朗读课文,分角色表演课文内容。 4、了解课文内容,懂得应当全面地看待自己和别人。 教学重点: 学*生字新词,使学生懂得要正确对待自己和正确对待别人。 教学难点: 理解老牛的话。 课件流程图: 课 题 骆驼和羊 界面主题 情景引入 NO.1 媒 体 教学内容(关键词) 制作说明 界 面 1 媒体表现区 2 按钮设置区 图 像 骆驼和羊站在林中路旁 静态图片 文 本 课题:骆驼和羊 执教者姓名 制作者姓名 注意课题的醒目程度 声 音 优美、活泼的音乐 课 题 骆驼和羊 界面主题 理解归纳 NO.2 媒 体

教学内容(关键词) 制作说明 界 面 1 媒体表现区 2 按钮设置区 图 像 骆驼和和羊来到一个围墙旁 静态图片 文 本 骆驼一抬头就吃到了树叶 点击“句 1”出现 动画 1 骆驼吃树叶的画面 点击鼠标出现 文 本 羊抬起前腿,扒在墙上,脖子伸得老长,还是吃不着。 点击“句 2”出现 动画 2 羊吃树叶的画面 点击鼠标出现 声 音 随每一次词的闪动出现声音 课 题 骆驼和羊 界面主题 自读自悟 NO.3 媒 体 教学内容(关键词) 制作说明 界 面 1 媒体表现区 2 按钮设置区 图 像 骆驼和羊来到一个园门前 静态图片 文 本 羊大模大样地走进门去吃园子里的草 点击“句 1”出现 动画 1 羊进园门的画面 点击鼠标出现 文 本 骆驼跪下前腿,低下头往门里钻,怎么也钻不进去。

点击“句 2”出现 动画 2 骆驼进园门的画面 点击鼠标出 声 音 随每一次词的闪动出现声音 课 题 骆驼和羊 界面主题 析情明理 NO.4 媒 体 教学内容(关键词) 制作说明 界 面 1 媒体表现 2 按钮设置区 图 像 老牛教育它们的画面 静态图片 动 画 老牛说话的画面 点击鼠标出现 文 本 课文最后老牛说的一段话 点击鼠标出现 课 题 骆驼和羊 界面主题 全文欣赏 NO.5 媒 体 教学内容(关键词) 制作说明 界 面 1 媒体表现区 2 按钮设置区 视 频 全文欣赏 点击鼠标出现 课 题 骆驼和羊 界面主题 课外资料

NO.6 媒 体 教学内容(关键词) 制作说明 界 面 1 媒体表现区 2 按钮设置区 文 本 羊的外形特点 生活*性等资料 点击“羊”出现 文 本 骆驼的外形特点 生活*性等资料 点击“骆驼”出现 声 音 童声朗读上述资料,并伴有优美的轻音乐。



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