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语文教学教师个人年终工作总结范文

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语文教学教师个人年终工作总结范文 未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声,转眼 XX 年已经过去了。在 XX 年*肽辏宜忱赝ü私淌φ衅缚际裕泳旁路荩剂宋 梦寐已久的教师生涯。我很庆幸,有这样一个机会实现我当老师的梦 想,在学校领导的关心下,在其他老师、同事的帮助下,在同学们的 配合下,我完成了一学期的教学工作,现将工作情况总结如下: 一、关于教学方面; 虽然进行了本*锥蔚暮河镅晕难У难*,但真正踏上工作岗位 才发现大学里的知识还远远不够,想要出色胜任初中语文教师的工作 必须不断学*,抓住每一节课的实践机会。对于教学的内容,从题目 上来看觉得之前都有涉及过,但是细看具体的内容,却都那么陌生。 对此,我没有退缩,我相信自己的自学能力,也很感谢集备组的老师 们在专业的方面给予我的帮助。半年来,我每次备课都比写一篇毕业 论文还要困难和仔细,大量的阅读相关的文献资料,并收集相关的文 学作品或作者生*,希望把学生们眼中距离他们生活很远的文人墨客 们讲得有血有肉,有助于学生理解文章,更重要的是培养他们对文学 的兴趣。其实我看过的资料大部分都不能直接运用在教学中,却对我 扩展背景知识,提升自己的理论素养非常有用。我的课时很少,目前 只教一个班的语文,但是每天的听课学*,备课、思考却让我异常充 实。这刚开始上课的一年我给自己的要求是一定要把基础打好。通过 半年的努力,我觉得还是有一定的收获和提升。 在教学设计上,我从最初的单纯模仿到有了自己的理解与思路, 明确了语文的板块教学,我知道要想跑先要走得稳,从板块教学开始 打磨自己的教学,练好语文教学基本功。 在课堂临场表现上。初登讲台,为了缓解紧张情绪,总是不自觉 地走来走去,教态不够稳重,经过领导和指导教师的指正和帮助,已 经基本改正这一问题,合理规划课堂上站讲台时间、走动时间及站在 学生中间与他们*距离交流的时间。在教学语言方面,注重环节之间 的过渡,注重对学生的即时而有针对性的评价,变换评价语言,增加 课堂的灵动性。除此之外,注重与学生们的眼神交流,从他们的眼睛 里读出他们的赞许、疑惑或对某些问题的不认同,及时调整教学节奏。 在应考复*方面。在期中质量检测的复*中,我把重点放在了基 础知识上,因为我认为尤其面对的是刚入初中的新生,学**惯的培 养是十分重要的,基础知识又是唯一能抓得住的部分,所以日常教学 中就尽量锻炼学生当堂速背的能力,抓住课堂时间,好落实,效果好, 并在一定程度上减轻了学生回家后的课业负担。在复*期间,每天一 个任务,利用每节课的前十分钟进行随堂小测验,当天反馈,订正, 再反馈,如此进行,收效不错。但班级阅读成绩整体不高,在经过反 思后,期末质量检测中我加强了阅读的训练,注重答题规律的总结鼓 励学生展示自己的思考过程,希望通过思维的训练使学生在阅读上有 所提升,现在成绩还没有出来,但如果不尽如人意,我还是不会灰心, 及时调整,不断学*。 在培养学生学**惯方面。初一年级的学生,入校后,需要一段 时间适应紧张的初中学*。首先,进行一到两课时的起始课明确初中 与小学语文学*的差别及初中语文学*的要求是十分必要的。项项要 求都要细致到位,及时检查落实才能有效。 当然我有着太多急需改进的地方。比较凸显的是我的教学语言不 够精炼。我总是怕学生听不懂或是怕自己的引导不到位,不放心没耐 心等待他们自己解决问题,看不得学生思考问题时绕弯子走弯路,其 实暴露错误改正错误是一个多么重要的过程啊!除此之外,在教学中, 应注重语文知识的讲授,使自己的课堂更有语文味,而不是讲成一堂 政治课或历史课。对学生咬文嚼字的训练还不够。并且在分层教学方 面领悟的不够透彻,不能掌握其精髓的有效运用在日常教学中,这是 我正在思考并深受困扰的问题。 二、关于班级管理方面; 十分感谢学校对青年教师的培养,不仅有教学指导老师,在班级 管理方面,学校也指定了指导老师。从建班最初的一系列常规工作开 始,我就在指导教师的帮助下参与班规指定,指导学生工作,甚至学 *如何与学生相处。半学期的工作学*使我受益匪浅。 从执教的天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为为人 师表,一言一行都影响着一批人,即我所教育对象的未来,我要对他 们负责。在教学活动中,我把热爱学生放在位,有了这种心境,师生 之间就能处于一种和谐的状态。热爱学生包括尊重信任学生、关心爱 护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对于需要 帮助的学生,我都以满腔的热忱尽力帮助他们。人的感觉是相互的, 教师的真诚学生是能感受到的。尽到教书育人的职责,光有知识是不 够的,我的母校教我记住的句话就是厚德载物,我要将这样的心情, 永久的保持下去。 三、对未来的展望; 工作以来,常有家人朋友问我累不累,我的回答是毫不犹豫的累! 说的时心中涌起的是无限的自豪感、充实感及价值感。做一名人民教 师是我从小的愿望,幸运的是我的梦想最终照进了现实。在接下来的 工作中,我希望能尽快成长,胜任这份神圣并且责任重大的工作,尽 早教满课时数,证明自己,为校解忧。我都会继续努力,多问,多想, 多学*,争取教学水*再上一层楼。 篇二 本学期,我任教三年级的语文,能认真贯彻党的教育方针,热爱 教育事业,把教书育人作为自己的天职。自觉遵守《教师法》,结合 当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的 教研、教育、教学的能力。我任教的班级教学质量也能达到学校制定 的成绩指标。现在将我的工作总结汇报如下: 一、爱岗敬业,尽职尽责。 在教学工作岗位上,我认真执行教师的职业道德。爱岗敬业,热 爱学生,服从学校领导的工作安排,一切从集体利益出发,为搞好教 育教学工作尽职尽责,坚守岗位。做到坚持早到学校,不迟到,不早 退,不缺课,不无故请假,认真执行学校的作息制度和各项规章制度。 二、与学生和睦相处,做学生的知心朋友。 要使自己的教学取得好成绩,就必须要想方设法使学生喜欢自 己,亲*自己。所以教师和学生在人格上是完全*等的,师爱是一种 无私的爱


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